En su tercer día de campaña,  el candidato de la Alianza PRD – PT por el segundo distrito electoral Toño Mejía  dijo en entrevista a los medios de comunicación de Jalpa que promoverá la eliminación del requisito del promedio de calificaciones para otorgar becas a hijos que provengan de familias en pobreza o pobreza extrema, porque no es justo que a un niño mal alimentado, que quizá por ello se quede dormido en clases se le pida un rendimiento de  nueves o dieces para darle una beca «las letras no entran cuando se tiene hambre», a esos niños se les debe dar en automático la beca educativa, además una beca alimentaria y un empleo estable para su familia,  sólo así se les sacará de la pobreza.

Lo anterior, no significa suspender las becas para estudiantes sobresalientes, la propuesta complementaria sólo  tiene como propósito lograr  la equidad de la educación en niños y jóvenes procedentes  de familias en pobreza y pobreza extrema.

En Villanueva ante maestros, estudiantes, amas de casa, campesinos y obreros, el candidato Toño Mejía, abundó sobre el tema educativo y dijo que en México debe invertirse más en educación, ciencia y tecnología,  porque un pueblo culto con más niveles de escolaridad, siempre será un pueblo libre, próspero y progresista, dijo que la reforma educativa no tuvo como propósitos aumentar la cobertura, la calidad y equidad en la educación, ya que no se incrementó la inversión en educación en términos reales, fue una reforma laboral dentro de la reforma educativa para cercenar los derechos, las conquistas y la seguridad laboral de los maestros, de los formadores de nuestros hijos e hijas, es por ello, que como maestro de la UAZ, me propongo ser la voz de los maestros, la voz de la educación en la Cámara de Diputados, presentando reformas a la Ley General de Educación para eliminar las disposiciones negativas y  salvaguardar los derechos y la seguridad laboral de los trabajadores de la educación,  para incrementar la cobertura de la educación en los niveles medio superior y superior, para mejorar la equidad y calidad en la educación con una mayor inversión en infraestructura,  equipamiento y capacitación permanente de los maestros.